Quiénes somos
Cómo trabajamos en Catep
La intervención social que realizamos, el funcionamiento interno de nuestra cooperativa y las relaciones con otras entidades de nuestro ámbito de actuación tienen como referente fundamental la participación; entendida como una herramienta, e imprescindible para la construcción del escenario social que pretendemos promover.
En coherencia con ese escenario social, apoyamos nuestras actuaciones en los siguientes principios metodológicos:
- Nuestra intervención tiene siempre un componente educativo —capacitador—, promoviendo el aprendizaje desde y para la práctica, la regeneración del conocimiento por parte de quienes participan en los proyectos que desarrollamos, y el despliegue de sus potencialidades.
- Intentamos favorecer procesos duraderos —si es posible de autoorganización— que vayan más allá del período en el que intervenimos; que, a través de un efecto multiplicador, creen y articulen tejido social; que provoquen sinergias entre agentes de un mismo territorio para favorecer la integralidad de sus acciones; y que, en última instancia, contribuyan a dinamizar transformaciones sociales.
- Utilizamos diferentes secuencias de intervención que integran como elementos el conocimiento, el análisis, la creación, la planificación y la evaluación de ideas y nuevas formas de hacer propias y ajenas teniendo en cuenta el contexto en el que se desarrollan. Dichos elementos se articulan en un trabajo de tres niveles: cognitivo, comportamental y actitudinal.
- Utilizamos la Intervención Grupal Participativa como una herramienta de trabajo básica, definida por los siguientes principios:
- Se apoya en las potencialidades, en las competencias y experiencia de quienes participan en ella.
- Considera el grupo como un espacio de aprendizaje y empoderamiento.
- Actúa desde la diversidad en un clima de libertad y valoración.
- Responde a un método de trabajo lógico y sistemático.
- Considera el proceso como parte del resultado.
- Atiende especialmente al equilibrio entre los pesos de los espacios afectivo y productivo.
- Las investigaciones que desarrollamos pretenden no sólo un mejor conocimiento de la realidad, sino establecer pautas que guíen futuras acciones para incidir sobre ella. Procuramos que los individuos o colectivos “objetos” del estudio se conviertan en “sujetos” activos del mismo, aprovechando sus intereses, su experiencia y sus prácticas como punto de partida.
En el seno de nuestra cooperativa, el trabajo se rige por los siguientes principios de organización interna.
- Todas las personas socias de la cooperativa participan igualitariamente en la toma de decisiones sobre sus líneas de intervención y sobre su funcionamiento interno. Promovemos la incorporación del resto de miembros del equipo al grupo de personas socias de la cooperativa.
- Se forman equipos pequeños para llevar adelante cada proyecto, en los que una persona juega el papel de coordinadora, encargándose de dinamizar el trabajo del mismo, pero siendo cada miembro del equipo responsable de su propia tarea y partícipe activo de las decisiones.
- Se promueve el aprendizaje continuo de todas las personas asociadas, asumiendo diferentes tareas propias de la gestión interna y rotándolas cada cierto tiempo, lo que permite a todas un conocimiento profundo de la organización. En el desarrollo de los proyectos propios de su objeto social se favorece la transferencia tanto técnica como para coordinarlos y liderarlos eficaz y eficientemente.
- Optamos por ser una organización de pequeño tamaño, que permita un alto grado de control sobre el conjunto de sus actuaciones a todo el equipo que la compone.
En la relación con otras entidades y desde una perspectiva coherente con el escenario social utópico que perseguimos Catep se apoya en los siguientes principios de colaboración:
- Promovemos la generación de sinergias y espacios amplios de consenso que permitan abordar procesos de transformación de mayor alcance.
- Trabajamos en red y participamos en estructuras de representación, fundamentalmente del entorno cooperativo.
- Colaboramos desde la horizontalidad, la multicentralidad, la autonomía, la corresponsabilidad, el liderazgo múltiple, la transparencia, la confianza, la diversidad y la comunicación permanente.
